Fem un pont llevadís amb Strawbees i micro:bit

L’alumnat descobreix el material de construcció Strawbees i aprèn a programar un servomotor per automatitzar els moviments d’un pont llevadís amb la placa micro:bit.

Grups reduïts de 3 persones
60′

Què és el fa que aquesta activitat sigui èpica/memorable?

Construirem un pont llevadís amb Strawbees i serem capaços de controlar-lo amb un únic botó! El pont s’aixecarà i baixarà per deixar pas a tothom que ho necessiti! 


Descripció de l’activitat

En aquesta activitat, coneixem el material de construcció Strawbees  i les seves possibilitats, organitzats en grups reduïts de tres persones, construirem un pont llevadís, aprendrem a col·locar un servomotor per accionar el pont  i el programarem tot fent servir la placa micro:bit.

Desenvolupament de l’activitat

1. Presentem a l’alumnat el material Strawbees
  • Demanem a l’alumnat que formi una rotllana al terra de l’aula.
  • Col·loquem la caixa de Strawbees Education – STEAM School Kit, al centre i expliquem que dintre la caixa tenim més de 2.000 peces de construcció amb les quals podrem crear estructures de totes LES mides. 
  • Convidem una persona a apropar-se a la caixa i intentar aixecar-la. Li preguntem si és pesada i si pot dir que hi ha dintre. 
  • Preguntem al grup que materials de construcció tenim a la classe i a l’escola, quins han fet servir i si coneixen d’altres. 
  • Obrim la caixa finalment i expliquem que treballarem amb canyetes de plàstic i presentem també el kit electrònic.
2. Construïm un pont llevadís
  • Organitzem grups de treball de tres persones.
  • Repartim el material a cada grup: 
    • 16 canyetes verdes
    • 3 canyetes taronges
    • 10 canyetes blaves
    • 1 canyeta groga
    • 14 connectors blaus
    • 5 connectors grocs 
    • 10 connectors verds
  • Entreguem una guia de muntatge a cada grup: Pont llevadís pas a pas.
  • Convidem l’alumnat a seguir de forma autònoma el document i estem disponibles per resoldre dubtes. 
  • Comprovem que el pont funciona adequadament realitzant el moviment d’obertura de forma manual.
3. Programem amb micro: bit
  • Accedim a l’entorn de programació MakeCode https://makecode.microbit.org/
  • Creem un nou projecte i li assignem un nom.
  • Canviem la llengua de l’entorn tot fent clic en l’engranatge ⚙️ i seguidament a Language.
  • Presentem l’entorn seguint el document Programem amb micro:bit i strawbees
  • Convidem l’alumnat a seguir de forma autònoma el document i estem disponibles per resoldre dubtes. 
  • Descarreguem el programa i comprovem el funcionament del pont.

Objectius de l’activitat

  • Descobrir el kit de construcció Strawbees Education
  • Dissenyar i construir una estructura simple 
  • Conèixer l’entorn de programació MakeCode.
  • Aplicar la programació per blocs amb micro:bit
  • Programar el moviment d’un servomotor
  • Treballar de manera cooperativa

Materials

  • Strawbees STEAM School Kit
  • Kit electrònic

Quines són les majors dificultats en el desenvolupament d’aquesta activitat i com podem donar-les resposta?

  • Problemes de connexió de la placa: en cas de no connectar de forma apropiada els cables la programació de la placa no funcionarà. Ens hem d’assegurar que tothom alinea la fletxa blanca del port A amb el cable negre tal com es mostra en la imatge pertinent. 
  • Seguiment de les instruccions de muntatge: és important seguir cada pas tal com està especificat en el document, per assegurar-nos podem fer el muntatge com a grup classe avançant un màxim de 3 passos de forma autònoma  i comprovar l’estat de la construcció un cop tothom arriba al mateix punt.

Com s’atén a la diversitat i es fomenta la igualtat d’oportunitats en el context d’aquesta activitat?

  • El desenvolupament de l’activitat respecta el ritme d’aprenentatge de l’alumnat en oferir una progressió autònoma que és possible gràcies a les diferents guies de muntatge i programació pas a pas que il·lustren amb fotografies cada part del procés.  
  • El treball en grups reduïts de tres alumnes amb característiques heterogènies permet valorar les habilitats i capacitats de cadascú.

Fem un pont llevadís amb Strawbees i micro:bit