Com construïm una Biblio[tech]?

Descobreix tot el que pots arribar a fer a la teva biblioteca escolar!

ACCEDEIX A LES SITUACIONS D’APRENENTATGE EN OBERT

El repte

Desaparició de les biblioteques escolars

A Catalunya, només el 58% dels centres públics disposen d’una biblioteca escolar, quan el 2015 eren el 79%. Entre aquells centres que encara en tenen, l’obertura en horari lectiu ha passat de 14,5h a 8,5h de mitjana.

Centres públics amb alumnat vulnerable

Aquesta progressiva desaparició de les biblioteques escolars és especialment greu als centres públics amb alumnat vulnerable. Ja que, la funció d’equitat i generació de capital social, es fa encara més imprescindible.

Digitalització educativa accelerada

Alhora, una digitalització educativa accelerada, sovint mancada de prudència pedagògica, ha posat en qüestió fins i tot l’existència de les biblioteques davant les totpoderoses pantalles.

És urgent revitalitzar aquests espais, com a nodes de cultura, de gust per la lectura, de comunitat, d’usos digitals empoderadors i d’oportunitats per absolutament tota la infància. Per a fer-ho possible, volem reimaginar les biblioteques escolars que volem. Sense límits, però amb compromís. T’hi sumes?

Les escoles

escola

Escola Àgora

Escola Brasil

Escola Carles III

Escola Cassià Costal

Escola Doctor Alberich i Casas

Escola Enric Farreny

Escola Jacint Verdaguer

Escola La Mercè

Escola Marià Fortuny

Escola Mas i Perera

Escola Montessori

Escola Orlandai

Escola Pompeu Fabra

Escola Torrent d’en Melis

Institut Escola Daniel Mangrané

ciutat

Barcelona

La Ràpita

Girona

Reus

Lleida

Castelldefels

Tortosa

Reus

Vilafranca

Rubí

Barcelona

Reus

Barcelona

Jesús

La proposta

BiblioTech és un projecte de transformació de les biblioteques escolars cap a espais contemporanis i vibrants, on el foment del gust per la lectura convergeixi amb el desenvolupament d’aprenentatges i noves alfabetitzacions digitals i mediàtiques.

Durant el curs 23-24, es concreta en un pilot de 15 escoles que han decidit liderar aquest canvi, esdevenint referents per a tota la comunitat educativa. Durant aquest període rebran:

Una formació intensiva

Una formació intensiva en competències digitals (B2) enfocada a la transformació de la biblioteca escolar.

Una guia del model

Una guia del model de canvi BiblioTech, on trobaran el coneixement, reflexions, inspiració i estratègies per a reimaginar i experimentar nous usos a les seves biblioteques escolars.

Un kit pedagògic

Un kit pedagògic amb situacions d’aprenentatge i activitats per a experimentar amb noves experiències educatives amb el suport de les TIC.

Un kit tecnològic

Un kit tecnològic de suport en els àmbits STEAM i AMI, perquè els docents dissenyin noves propostes educatives vibrants.

Un kit lector

I per descomptat… un kit lector, amb nous llibres i materials, ja que una biblioteca escolar ha de tenir sempre una col·lecció actualitzada i de qualitat.